余蔚平：在中央国家机关首期会计领军人才培训班开班式上的讲话

财政部部长助理  余蔚平

2013年4月16日

尊敬的尚局长，同志们：

大家上午好！

很高兴参加这次开班式。首先我代表财政部对中央国家机关首期会计领军人才培训班的顺利举办表示衷心的祝贺！对通过层层选拔，顺利进入本次培训班的90名学员表示祝贺，并通过你们，向广大中央国家机关、事业单位和中央企业的会计工作者致以诚挚的问候！

会计人才队伍建设，特别是培养和造就一批专业能力卓越、综合素质优良、视野开阔、品德高尚的复合型高端会计人才，是推动我国会计事业发展的关键环节和长远战略。近年来，财政部不断加大高层次会计人才队伍建设工作力度，培养了一批行业内认可、行业外称道、单位委以重任、国家予以肯定的会计领军人才。截止目前，全国会计领军人才培养工程已经形成24个班级847名学员的会计领军人才团队，并有159名学员顺利毕业。学员的能力素质显著提升，职务职称及学历结构明显变化，各级各类奖励和学术成果丰硕。

当前，国际国内形势正在发生深刻变化，会计人才队伍建设也面临新的机遇和挑战。我国会计高层次人才紧缺，尤其是国际竞争型人才匮乏，亟需培养企业、行政事业、注册会计师、学术等领域的能够应对新挑战、解决新问题，并能够带领一班人共同前进的一大批会计领军人才。本次培训班，有50名企业类和40名行政事业类会计人才入选。中央企业面临着国际化程度不断提高，参与国际竞争逐步深入，国内市场经济体制改革不断深化，企业公司治理结构亟待完善等新形势；中央单位也面临政府职能转变，分类推进事业单位改革，行政事业单位资产管理和内控规范实施等新形势。新形势、新任务带来的是新机遇和新挑战。国管局组织这次培训班恰逢其时，既为大家应对新形势，补充、更新知识提供了条件，又为大家交流、沟通改革发展中的经验、体会，进一步提升工作水平提供了平台。

希望在座的90位学员能够珍惜这次培训机会，认真学习、充分交流。在这里，我想向大家提四点希望。

一是要增强使命感和责任感。管理学大师杰克.韦尔奇说过：“在你成为领导之前，成功只同自己的成长有关。当你成为领导之后，成功都同别人的成长有关”。各位学员，你们不仅仅是一名会计人才，更是中央单位和中央企业的会计领军人才培养对象。通过培训，不仅要提升自身的专业能力素质，更要提升引领和带动身边的会计人员共同提高的能力和素质，推动自己所在单位、企业会计工作的不断发展。

二是要做到理论联系实际。大家学历都很高，从事会计工作的经验也很丰富。在培训中，应该充分发挥自己的优势和主观能动性，将理论与实践、与自己单位的实际、与工作岗位相结合，通过紧密联系实际，在实践中检验理论、发展理论，更好地服务于实践。

三是要充分利用培训班的沟通交流平台。在座90名学员来自不同的单位和企业，都是各自行业、岗位的优秀人才，对会计工作都有丰富的经验和深刻的认识，这是培训班的重要财富和资源。各位学员要注意向身边的同学学习，加强沟通与交流，在交流中加深了解，碰撞出思想火花。

四是要注重综合素质的提升。在培训过程中，各位学员不仅要努力具备会计领军人才应有的核心专业竞争能力，同时也要充分利用培训机会，积极拓展视野，提高综合素质和领导能力，提升道德修养。

北京国家会计学院具有丰富的会计人才培养经验，多次参与了全国会计领军人才培训班次的组织和教学工作。为了更好地开展本次培训工作，我也对学院提几点要求：一是认真设计教学课程。既要围绕会计领域的新理论、新变化开展教学，注重培训的时效性；又要紧密结合中央单位和中央企业的特点设计课程，更新教学内容，增强培训的针对性。二是做好服务保障。要发挥学院在组织培训方面的经验和优势，从必备生活条件、文体活动、课外调研、学习资料、网络服务等方面，保证培训班学员享受到高质量的服务。三是把“学员”资源用好。培训班的学员就是学院的资源，学院要充分利用学员们的丰富经验和学术见识，在教学和研讨中引导学员分析总结自身工作中的经验教训、行之有效的方法理论，不断丰富学院的教学内容和案例库，不断提高教学水平和办学质量。

同时，借此机会我想对国管局长期以来对会计工作的重视和支持表示衷心的感谢。多年来，国管局的领导和会计管理机构高度重视中央单位和中央企业的会计人员管理工作，着力提升会计人员管理效率，持续加大会计人员培养力度，不断提升会计人员素质，各项会计人员管理工作始终走在全国前列。在国管局努力下，中央各单位率先实现会计从业资格信息化管理，首批实施会计从业资格无纸化考试，领先印发部门性会计人才中长期发展规划，促进培养了一大批忠于职守、诚实守信、爱岗敬业的会计人才，为推动全国会计人员管理工作做出了重要贡献。希望在今后的工作中，我们两家进一步加强沟通协作，共同致力于打造一支高素质、国际化、复合型的、能够很好适应中央单位和中央企业需要的会计人才队伍。

最后，预祝培训班取得圆满成功！

谢谢大家！

中国会计学会

2013-4-17